新しくはないですが、（むしろ古い家の方が色々あっても都合がいいことが多いのです）一軒家を改装して事業所にしています。
　部屋が分かれているので、この場所に来たら何をすると言う意味をわかりやすくする物理的構造化を行うにはとても都合がいいのです。

　こぢんまりとはしていますが、利用している子ども達は場所，場面による混乱は少ないです。




�@　玄関

�A　遊戯室　遊んだりするための部屋

�B　学習室　課題学習などをする部屋

�C　食堂　　食事や水分補給をするところ

�D　評価室　検査などを実施するための部屋
　　　　　　(現在PEP-3、LTD-Rを行うこ　　　　　　とが出来ます。その他の検査は　　　　　　順次増やしていきます）

�E　相談室　御家族からの相談をうける部屋

�F　事務室　

※２階には通常子どもたちが出入りすることはありません

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